La
formación permanente de docentes para la educación intercultural bilingüe en la escuela básica nacional de Venezuela
Wayuu-epiayuu, Derly Silva.
creator
Cisneros Garbey, Susana.
drt
Márquez Rodríguez, Aleida.
drt
e-libro, Corp
text
Libros electrónicos.
cu
La Habana
Editorial Universitaria
2012
monographic
spa
138 p.
Establece una estrategia pedagógica para el perfeccionamiento profesional del docente en escuelas básicas bolivarianas con población indígena.
Derly Sukva Wayuu-epiayuu.
Tesis (doctorado) - Instituto Pedagógico Latinoamericano y Caribeño (IPLAC).
Recurso electrónico. Santa Fe, Arg.: e-libro, 2015. Disponible vía World Wide Web. El acceso puede estar limitado para las bibliotecas afiliadas a e-libro.
Educación
Asesoramiento
General
Education
Counseling
General
Estudio de lenguas extranjeras
Inglés como segundo idioma
Foreign language study
English as a second language
LA173 W3598 2012
378
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https://elibro.net/ereader/politecnicointernacional/90399
https://elibro.net/ereader/politecnicointernacional/90399
FlNmELB
201201
20241216232349.0
52075
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